Escola Montpalau 20 anys de la seva reobertura 1987-2007 (II)
La nostra escola unitària Article de fa 10 anys Des de la reobertura de l´Escola Montpalau, l'any 87, i fins ara, el nostre centre ha anat creixent en nombre de nens i mestres. L'escola es va obrir amb 17 alumnes i una mestra i actualment som 36 alumnes i 3 mestres. Al llarg d'aquests 10 anys s'ha anat recuperant l'edifici, grácies als esforços de l'Ajuntament; d´una sola aula habilitada per fer classe s'ha passat a la utilització de tot el recinte escolar. L'any 1991 la nostra escola va passar a formar part de la Zona Escolar Rural (ZER) El Llierca, Hi ha una mestra de Compensatória que ve a les quatre escoles de la ZER. Ja fa tres anys que treballa amb nosaltres en les árees de matemátiques, (lengua i enguany amb un treball de dinámica de grups, és a dir, en coneixement de si mateix i relació amb els demés. Al ser una escola rural, está molt integrada en el medi: s'han fet sortides dels mes menuts per veure els horts que, molt amablement, ens va brindar un veí del poble, sortides a l'entorn més proper per als mitjans i grans, treball sobre el poble i la comarca, anada a les coves de Serinyá... Les festes escolars estan també obertes a pares i veins: la Castanyada, que celebrem a l'escola; el Nadal, que en cursos anteriors s'havia fet una representació al Casal, amb l'ajuda de l'APA; el Dijous Gras, ja és una tradicio el fet de pujar al Guilar; el Carnaval, fent gatzara pels carrers i places del poble; Sant Jordi, amb la parada a la carretera; i la festa de fi de curs, que fem tots plegats l'últim día de classe en algun dels quatre pobles de la ZER. L'any passat va ser la nostra escola l'amfitriona d'aquesta última festa i enguany es fará a Tortellá. Cal no oblidar les Jornades Culturals. Durant dos dies deixem els (libres de text i centrem la nostra atenció en un tema, amb activitats completament diferents de les que acostumem a fer habitualment. Un record emotiu per a les dedicarles al tema Aprendre dels avis/àvies, en les quals vam tenir la sort de comptar amb persones que, desinteressadament i sense escatimar esforços, van venir a l'escola a ensenyar als nens i nenes uns jocs, unes históries, uns oficis, unes cançons... que encara recordem. Vam aprendre a escoltar les persones grans i a través d'elles la história de la nostra escola i del poble en un altre temps. L´any passat les Jornades varen tractar sobre la Natura i aquest any el tema escollit ha estat el de la Salut: han vingut pediatres i dietistes a fer xerrades sobre l'alimentació i la Creu Roja d'Olot per parlar als més grans sobre primers auxilis. A més, hem demanat a la gent del poble remeis casolans i en base a les seves informacions a l'escola s'han treballat les plantes medicinals. Al llarg del curs es fan diferents tallers, subvencionats per l'APA i la ZER. Persones especialistes ensenyen diferents técniques als nostres alumnes: aquest any hem fet híloramas. cerámica, teatre i marqueteria. Aviat anirem de colónies, els més petits al Mas Batllori, els mitjans a l'Escola del mar La Garbinada i els grans a Salou. Són uns dies i nits de convivéncia en un marc diferent a l'habitual i en els quals les relacions entre nosaltres s'estrenyen encara més. De ben cert que l'escola és un ens en contínua evolució, en el qual tots els estaments implicats -alumnes, mestres, pares i Ajuntament- hem d'unir els nostres esforços per millorar cada dia una mica i així, al llarg del temps, veure el que entre tots anem aconseguint: una escola de qualitat en la qual tots trobem un lloc en el que ens sentim a gust, ja que en un bon ambient s'afavoreixen els aprenentatges i l'educació integral que tots volem per als nens i les nenes que estem educan. Lourdes Pujolar Directora l´escola Montpalau-l´Argelaga núm 1 Maig 1998
juntament amb les escoles de Montagut, Sant Jaume de Llierca i Tortellá. Aixó ha suposat una millora per als nostres alumnes, ja que poden tenir mestres especialistes de música, anglés, educació física i educació especial. Compten també amb l'EAP, que és un servei d'especialistes en psicología i pedagogia que diagnostiquen i assessoren els mestres i les famílies de nens que tenen alguna dificultat. Els serveis socials del Consell Comarcal intervenen quan es demana des de l'escola per a alguna família que necessita ajuda.
Meneame
del.icio.us
ARGELAGUER Juan R. Lejarza
Quan encara falta un any per fer el balanç definitiu del mapa de llars d'infants 2004-2008, ahir el conseller d'Educació, Ernest Maragall, va fer una lectura molt positiva del grau d'execució. Prop de 15.000 places, la meitat de les 30.000 de previstes en el pla, ja són una realitat, i en aquests moments 425 municipis han compromès 30.035 places; o sigui, per sobre del que establien els compromisos amb els ajuntaments.
Per superar la barrera dels 30.000 ha estat fonamental el paper d'alguns municipis, que han decidit crear més places de les previstes inicialment. A més, 96 ajuntaments que no s'havien adherit inicialment al mapa de llars d'infants amb el Departament d'Educació han demanat d'incorporar-s'hi posteriorment i han creat un total de 3.171 places. A l'altra cara de la moneda hi ha uns quants ajuntaments que no han fet les places de 0 a 3 anys a què s'havien compromès. Durant les pròximes setmanes, el Departament d'Educació donarà dades sobre el grau de compliment per territoris.
54 MILIONS ANUALS
El conseller Maragall va dir ahir en la visita que va fer al Festival de la Infància de Barcelona que quan s'acabi el pla d'aquí a un any el percentatge de cobertura de l'etapa 0-3 anys serà «molt significatiu» i que el servei públic educatiu serà «dels més avançats d'Europa». Segons les dades que ahir va oferir Educació, la inversió per construir les 30.000 places haurà estat de 150 milions d'euros, i per al seu manteniment són necessaris 54 milions d'euros anuals.
ELS DOCENTS «PREOCUPEN»
D'altra banda, Maragall va assegurar ahir en relació amb l'estudi de CCOO que denuncia el desgast i l'estrès dels docents de secundària que els problemes amb què es troben els professors en el seu dia a dia a l'aula «preocupen» el seu departament, encara que creu que això no pot portar «a conclusions alarmistes ni catastrofistes». Maragall va assenyalar que professionals del departament en prevenció de riscos laborals ja treballen per millorar el clima en què desenvolupen la seva labor docent els professors als instituts catalans. CCOO es va queixar dijous passat que no es compleixen els acords recollits en el pacte nacional d'educació firmat el 2006 respecte als riscos laborals.
ERNEST MARAGALL
CONSELLER D'EDUCACIÓ
«Disposarem d'un servei públic educatiu de primera categoria i dels més avançats d'Europa.»
El nombre de places de 0-3 anys compromeses fins al 2008 supera ja les 30.000 | 31-12-2007 - 08:26:12 GMT 1 #
José Montilla va admetre que l'estat de l'educació a Catalunya «ha de millorar», i per contribuir-hi va proposar un «debat social honest i valent». Fent referència a la polèmica que van generar els informes de la Fundació Jaume Bofill i PISA, el President va sentenciar que «de l'educació se n'ha parlat molt, i n'haurem de parlar molt més encara». El debat que vol Montilla implica «tota la comunitat educativa, la Generalitat i els ajuntaments, l'escola pública i la concertada, els empresaris, els sindicats i els professionals». L'objectiu és aconseguir «un compromís objectiu sobre l'educació», en què l'«interès general» passi per davant dels de «cada part». Montilla també va fer una crida a l'«acollida» dels nouvinguts. Després de referir-se als ciutadans nascuts fora que, com ell, van triar ser catalans, va recordar Paco Candel, que va «assenyalar el camí amb la seva actitud cívica».
El President proposa un debat sobre l\'educació | 31-12-2007 - 08:28:16 GMT 1 #